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La padronanza professionale del Web 2.0 e dei suoi strumenti \u2018Social\u2019 \u00e8 oggi indispensabile sia per i professionisti del settore che per chiunque voglia mettersi in campo in modo innovativo per affrontare i bisogni sociali.<\/p>\n
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Per questo ASVI e New Tech hanno organizzato l’imperdibile corso Webinar \u201cSocial for Social: strumenti Web 2.0 per il Terzo Settore e l\u2019Innovazione Sociale\u201d<\/strong>. Si tratta del percorso di specializzazione pi\u00f9 innovativo costruito per gli operatori del Terzo Settore e gli \u201cinnovatori sociali\u201d negli ultimi anni.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Potrai aggiornare e approfondire le tue strategie e competenze comunicative ed informatiche a livelli di buona professionalit\u00e0 attraverso strumenti e metodologie web 2.0, puntando ad esempi concreti e casi \u201callo stato dell\u2019arte\u201d.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Il corso si svolger\u00e0 completamente in modalit\u00e0 e-learning tramite webinar<\/strong>, mediante una piattaforma di videoconferenza interattiva \u2013 aula virtuale di facile uso e con in diretta Bruno Conte<\/strong><\/a>, docente del corso e manager fortemente impegnato nel non profit con una lunga esperienza nel settore Ict.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Le lezioni in e-learning comprendono 15 incontri<\/strong> (a partire dal 21 maggio 2012<\/strong>), ciascuno della durata di due ore due volte a settimana<\/strong>, in orario serale <\/strong>(19:00 \u2013 21:00).<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Le tematiche<\/strong> che verranno affrontate sono:<\/p>\n 1.\u00a0 Dal web 1.0 al web 2.0: un nuovo modello di comunicazione<\/p>\n 2. Intelligenza collettiva come condivisione della conoscenza: Creative Commons, Wikipedia, software libero e open source<\/p>\n 3. Strumenti base di interazione online. Blog, microblog, feed RSS: come trovare e farsi trovare in rete, come comunicare agli altri online. User Generated Content<\/p>\n 4. Gestire immagine, reputazione sicurezza e privacy in rete<\/p>\n 5. Strumenti 2.0 per gestire collaborazione in rete: suite Google Apps & altro<\/p>\n 6. Strumenti 2.0 per gestire diffusione informazioni in rete<\/p>\n 7. Social Networks e presenza in rete: strumenti, metodologie, esempi concreti<\/p>\n 8. Marketing online. Campagne di comunicazione, marketing virale, fundraising, advocacy e counselling: strumenti, metodologie, esempi concreti<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Per maggiori informazioni consulta la presentazione del corso<\/strong> (clicca qui<\/a>) e guarda il video<\/strong> di Bruno Conte (clicca qui<\/a>).<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 La padronanza professionale del Web 2.0 e dei suoi strumenti \u2018Social\u2019 \u00e8 oggi indispensabile sia per i professionisti del settore che per chiunque voglia mettersi in campo in modo innovativo per affrontare i bisogni sociali. \u00a0 Per questo ASVI e New Tech hanno organizzato l’imperdibile corso Webinar […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[117],"tags":[],"class_list":["post-37835","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-news-it"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37835","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37835"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37835\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37835"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}