{"id":37730,"date":"2018-11-16T12:02:12","date_gmt":"2018-11-16T12:02:12","guid":{"rendered":"http:\/\/socialchangeschool.org\/16\/11\/2018\/editoriale-combattiamo-insieme-17-novembre-giornata-mondiale-degli-studenti-lettera-di-m-crescenzi\/"},"modified":"2023-03-28T09:07:55","modified_gmt":"2023-03-28T09:07:55","slug":"editoriale-combattiamo-insieme-17-novembre-giornata-mondiale-degli-studenti-lettera-di-m-crescenzi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/16\/11\/2018\/editoriale-combattiamo-insieme-17-novembre-giornata-mondiale-degli-studenti-lettera-di-m-crescenzi\/","title":{"rendered":"EDITORIALE. Combattiamo insieme? 17 novembre Giornata Mondiale degli Studenti. &#8211; L&#8217;intervento di M. Crescenzi"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><em>In occasione del 17 novembre, Giornata Internazionale degli Studenti e ricorrenza della Rivolta Studentesca del Politecnico di Atene, riceviamo da<strong>\u00a0Marco Crescenzi, Presidente della Social Change School<\/strong>, una importante riflessione sul cambiamento del ruolo della Scuola nei prossimi 20 anni, come infrastruttura di sviluppo di leadership giovanile a livello globale.\u00a0<\/em><\/p>\n<blockquote>\n<p><em>Let us pick up our books and our pens, they are the most powerful weapons.<\/em><\/p>\n<p>Malala Yousafzai<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify\">Nel 1939, la resistenza studentesca del 17 Novembre nelle strade di Praga contro l\u2019occupazione nazista ha ispirato la nascita della coalizione studentesca anti-nazista.<br \/>Le autorit\u00e0 naziste presero misure drastiche in risposta, chiudendo tutte le istituzioni di istruzione superiore, arrestando pi\u00f9 di 1200 studenti, che furono poi mandati ai campi di concentrameto, e uccidendo nove studenti e professori senza processo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Per questo motivo, nel 1941, il 17 Novembre fu dichiarato \u201cInternational Students\u2019 Day\u201d dall\u2019International Students\u2019 Council a Londra, che avrebbe poi portato alla fondazione dell\u2019International Union of Students.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Sempre il 17 Novembre, nel 1973 ebbe luogo la Rivolta Studentesca del Politecnico di Atene contro il regime militare fascista di Georgios Papadopoulos, iniziato nel 1967. Gli studenti avevano costituito una stazione radio illegale, incitando la popolazione con le parole \u201cPsomi, Paideia, Eleftheria!\u201d \u2013 Pane, Istruzione, Libert\u00e0!<br \/>Molti ragazzi furono assassinati o imprigionati, ma alla resistenza degli studenti contro i carri armati dei \u201ccolonnelli\u201d si unirono centinaia di migliaia di persone, e questo fu un passo importante per il rovesciamento del Regime Militare in Grecia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Oggi, l\u2019International Students&#8217; Day \u00e8 visto come un\u2019osservanza dell\u2019attivismo studentesco. Molte universit\u00e0 e Scuole nel mondo osservano questa ricorrenza come una celebrazione non politica del multiculturalismo dei loro studenti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Quanti nostri giovani in occidente sono ancora in grado \u2013 non dico di rischiare la vita \u2013 ma di lottare per un mondo migliore, per affermare i valori di libert\u00e0, educazione, pari opportunit\u00e0, solidariet\u00e0 sociale, passione civile?\u00a0 Come possono farlo? E quali sono i nemici principali?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Uno dei pi\u00f9 prestigiosi istituti di ricerca europei, il Censis, parla di due grandi fenomeni avversi. L\u2019emergere di una <strong>Societ\u00e0 del Rancore<\/strong>, il rancore per le promesse mancate ed il disagio. E la perdita di un <strong>Immaginario Collettivo<\/strong> centrato su crescita e responsabilit\u00e0 comune: dove al posto di \u201cscagliarsi contro\u201d (con rancore) si \u201clavori insieme per\u201d, dove al posto dell\u2019esclusione delle minoranze, vi sia la ricerca di una integrazione senza sconti, ma intelligente, efficace e vantaggiosa per tutti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aggiungo un terzo, forse ancor pi\u00f9 insidioso avversario: la <strong>depressione<\/strong>, eplicita o \u201cspleen\u201d, sempre pi\u00f9 diffusa in Europa (OCSE) e che trova chiara evidenza nel fenomeno dei Neet (Not in Education, Employment, or Training), oltre due milioni e mezzo solo in Italia. Un\u2019insegnante di liceo dice \u201cfaccio una fatica tremenda ad accendere la luce negli occhi\u201d\u2026 L\u2019unica luce, spesso, sembra quella riflessa dagli smartphone\u2026 Alla presenza civile e fisica si sostituisce un consumo frettoloso, ma appagante e distraente nel breve periodo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Rancore e Rinuncia valgono per l\u2019Italia, ma anche per il Regno Unito della Brexit, per gli USA di Trump, per molti paesi dell\u2019Est Europa, per la Francia di Le Pen (e di quella dell\u2019ipocrita Macron).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">In ASIA e AFRICA \u00e8 diverso, il mood che sento tra i giovani \u00e8 molto pi\u00f9 vivo e ottimistico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Rancore, difesa, paura, rinuncia, portano inevitabilmente alla perdita di \u201ccittadinanza attiva\u201d, alla pigrizia nel reagire, ad accettare situazioni facili e ad accodarsi a chi sembra avere le idee pi\u00f9 chiare, all\u2019esclusione sociale di soggetti tangibili a cui \u00e8 pi\u00f9 facile dare la colpa del nostro malessere (immigrati).<br \/>In altre parole, alla perdita di democrazia reale, di inclusione sociale, di un sano e articolato dibattito civile.<br \/>Una vera \u201cimplosione della democrazia\u201d soffocata dalla rinuncia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">In questo scenario europeo mai cos\u00ec grave da quando ho memoria \u2013 cio\u00e8 dagli anni 60 \u2013 <strong>credo che la Social Change School debba fare un cambio di passo,<\/strong> <strong>per collaborare pi\u00f9 a fondo per lo sviluppo di una \u201cleadership\u201d giovanile globale preparata e diffusa<\/strong>, centrata sulla produzione di innovazione sociale e molto connessa al nonprofit nelle sue molteplici possibilit\u00e0. Che debba essere pi\u00f9 \u201cpolitica\u201d nel senso alto e greco del termine.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Fino ad ora la Scuola \u00e8 stata il principale bacino formativo di reclutamento professionale delle ONG, dando prospettive professionali a migliaia di giovani \u201csocial change maker\u201d. Un incredibile <strong>incubatore di maturazione di identit\u00e0<\/strong> personali pi\u00f9 ricche di senso e di impatto, e di <strong>lancio professionale<\/strong>.<br \/>Per le ONG, una occasione unica di acquisizione di professionisti \u201cfreschi\u201d ricchi di passione, tra cui i migliori giovani europei sotto il profilo combinato di motivazione sociale e competenza tecnica.<br \/>Credo che ora la Scuola, oltre a continuare bene quello che gi\u00e0 ha fatto i primi 20 anni, nei suoi prossimi 20 debba diventare una grande infrastruttura formativa per lo <strong>sviluppo della leadership giovanile e femminile nel mondo<\/strong>.<br \/>Abbiamo gi\u00e0 collaborazioni con importanti associazioni studentesche come AIESEC e con l\u2019 Erasmus Student Network in EUROPA, avviato sinergie con la Mandela Rhodes Foundation in AFRICA, avviando colloqui con la rete di Malala in ASIA, individuando le \u201cYouth Leader Associations\u201d pi\u00f9 attive nel mondo, per supportarle.<br \/>Aumentando numeri e internazionalizzazione, stiamo migliorando le nostre tecnologie, nella logica delle \u201cmatching platform\u201d per facilitare gli scambi ed il matching pi\u00f9 efficace tra i vari stakehoders, senza perdere la qualit\u00e0 ed il calore del rapporto umano che ci caratterizza&#8230;\u00a0 Dovremo lavorare su app gestionali in grado di supportare professionisti e leader \u201csul campo\u201d\u2026 Coinvolgere pi\u00f9 le ONG in progetti culturali tesi a restituire valori forti, prospettive sociali e riferimenti espliciti, all\u2019immaginario collettivo\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">Combattiamo insieme?\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In occasione del 17 novembre, Giornata Internazionale degli Studenti e ricorrenza della Rivolta Studentesca del Politecnico di Atene, riceviamo da\u00a0Marco Crescenzi, Presidente della Social Change School, una importante riflessione sul cambiamento del 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