{"id":37508,"date":"2014-03-04T10:59:38","date_gmt":"2014-03-04T10:59:38","guid":{"rendered":"http:\/\/socialchangeschool.org\/04\/03\/2014\/leadership-creativa-innovare-il-pensiero-per-non-andar-via\/"},"modified":"2014-03-04T10:59:38","modified_gmt":"2014-03-04T10:59:38","slug":"leadership-creativa-innovare-il-pensiero-per-non-andar-via","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.socialchangeschool.org\/it\/04\/03\/2014\/leadership-creativa-innovare-il-pensiero-per-non-andar-via\/","title":{"rendered":"Leadership creativa: Innovare il pensiero per non andar via"},"content":{"rendered":"

Sandro Calvani | 04 Marzo 2014<\/strong><\/p>\n

Le trovate, le creazioni e le proposte dell\u2019innovatore e visionario americano Buckminster Fuller (1895-1983) mi sono sempre piaciute molto. Non ricordo come e perch\u00e8 ho cominciato a leggerle e studiarle cinquant\u2019anni fa. Forse perch\u00e8 al liceo mi aveva colpito la sua osservazione sorprendentemente sintetica sui problemi della biologia e dell\u2019ecologia che allora erano scienze davvero nuove: \u201cIl vero problema della navicella spaziale chiamata pianeta Terra \u00e8 che non c\u2019\u00e8 un manuale di istruzioni per l\u2019uso\u201d. In linea con la sua profonda convinzione che ogni problema dell\u2019umanit\u00e0 andrebbe osservato e risolto dalla scienza, non dalla politica o dall\u2019economia, ripeteva che le crisi chiamate \u201ccrisi energetiche\u201d oppure \u201ccrisi della finanza\u201d – facendo cos\u00ec riferimento all\u2019insufficiente disponibilit\u00e0 di risorse energetiche o di denaro – sono sempre in realt\u00e0 \u201ccrisi di ignoranza\u201d, cio\u00e8 insufficiente disponibilit\u00e0 di conoscenze scientifiche o di capacit\u00e0 di usarle quando disponibili. Pi\u00f9 o meno nello stesso periodo Albert Einstein diceva che pi\u00f9 che di \u201csapere\u201d l\u2019umanit\u00e0 deve trovare un nuovo modo di pensare se stessa per riuscire a sopravvivere. <\/strong><\/p>\n

Fuller preferiva la parola \u201cinnovazione\u201d invece di \u201cinvenzione\u201d. Come studioso di diverse scienze Fuller, aveva una capacit\u00e0 eccezionale di innovazione in tutto quel che faceva. Da studente e giovanissimo ricercatore era cos\u00ec diverso che fu espulso ben due volte dall\u2019Universit\u00e0 di Harvard. Tra le \u201cinnovazioni\u201d che lo hanno reso famoso in architettura, la pi\u00f9 famosa \u00e8 la sfera geodetica, in pratica un modo per rendere lineari le curve, metodo che oggi viene applicato in grandi costruzioni come aeroporti, stadi, palasport, saloni per convenzioni. Si potrebbe dire che fu l\u2019innovazione che riusc\u00ec a far quadrare il cerchio.<\/p>\n

Fuller innov\u00f2 perfino il linguaggio. Invent\u00f2 decine di parole nuove, e modi di esprimersi, alcuni dei quali oggi sono di uso comune, come ad esempio oltre alla \u201cnavicella Terra\u201d, le soluzioni \u201csinergetiche\u201d o l\u2019efemeralizzazione, in pratica \u201cridurre gli sprechi e fare di pi\u00f9 con meno\u201d. Su altri neologismi sui quali aveva ragione, Fuller non riusc\u00ec invece a cambiare le vecchie abitudini, cio\u00e8 non riusc\u00ec a far s\u00ec che la gente pensasse in modo nuovo: tra questi fece fiasco la sua logica nell\u2019abolire i termini errati di \u201cs\u00f9\u201d e \u201cgi\u00f9\u201d, \u201csopra\u201d e \u201csotto\u201d, \u201csalire\u201d e \u201cscendere\u201d -creati quando si credeva che la Terra fosse piatta- e sostituirli con quelli corretti di \u201cdentro\u201d e \u201cfuori\u201d rispetto ad un pianeta che \u00e8 una sfera. Forse oggi riuscire a capire cosa significa salire e scendere, fare le scale verso dentro o verso fuori, aiuterebbe perfino a calmare certi carrierismi che servono solo gli ego esagerati. Fuller riteneva di appartere a Universo<\/em>, che scriveva o diceva sempre con la U maiuscola e senza alcun articolo -ne\u2019 il <\/em>n\u00e8 un<\/em>-, visto che \u00e8 l\u2019unico che c\u2019\u00e8.<\/p>\n

Una frase famosa di Fuller -utile per i lettori del nostro blog- suggerisce che “L’umanit\u00e0 \u00e8 nel suo esame finale per sapere se sopravviveremo o no<\/strong> come specie\u201d.<\/strong> La vera sfida dei leaders di innovazione sociale dovrebbe essere dunque quella di ispirare una massa critica di leaders di pensiero e di imprenditori capaci di abbastanza leadership creativa da mettere l\u2019umanit\u00e0 in grado di superare il suo esame finale.<\/p>\n

Interpretando il pensiero di Fuller nei suoi tanti scritti e discorsi, credo potremmo cominciare ogni innovazione sociale sostenibile con l\u2019accettare o imparare un altro assioma linguistico fondamentale: sul pianeta Terra in realt\u00e0 non esiste il \u201cvia\u201d: per l\u2019Universo e per la Natura che sono entit\u00e0 circolari e uniche, non si pu\u00f2 buttar \u201cvia\u201d, mettere \u201cvia\u201d, mandare \u201cvia\u201d, cacciare \u201cvia\u201d qualcuno o qualcosa perch\u00e8 tali destinazioni non esistono. L\u2019Universo fa di tutto perch\u00e8 riusciamo a superare il nostro esame finale. Ma per l\u2019Universo non siamo l\u2019unico esperimento. Se l\u2019umanit\u00e0 non superer\u00e0 l\u2019esame finale non potr\u00e0 andar via, potr\u00e0 solo sparire.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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